Att intervjua en tvååring...
Usch jag känner mig helt snurrig på det här temaarbetet som vi ska jobba med nu och under tiden vi är vår VFU (praktik). Denna vecka ska vi intervjua ett eller flera barn om vårt valda tema (jag har tema hundar). Grejen är att jag har tvååringar, och samtliga barn utom en pojke pratar ett annat språk hemma. Så detta kommer verkligen bli en klurig uppgift! Jag ska nog använda mig av bilder av olika slag som barnen får peka på och därefter utgå från vad barnet verkar vara intresserad av..
Tänkte iallafall att barnen skulle få färglägga sina egna hundar som jag skriver ut från datorn i mallar.
Och att vi sedan diskuterar olika färger...
Reggio Emilia...
Har suttit de mesta av eftermiddagen framför datorn. Håller på att läsa och skriva en uppgift som ska vara klar tills imorgon. Läser just nu om Reggio Emilia arbetssätt och om temaarbete i förskolan. Tycker att det är sjukt intressant. Det handlar om att vi "vuxna" (pedagoger) inte bara ska utgå från oss själva och ge barnen kunskap. Utan lyssna på barnen och utifrån deras tankar och erfarenheter skapa en miljö där skapande och forskande är grunden i verksamheten. Att inte planera ett färdig tema utan utifrån barns tankar hitta ett tema som det verkar finnas ett intresse för. Vi pedagoger ska mer fungera som en medforskande person, och barnen ska ha huvudrollen...
Sjukt intressant! Funderar på att gå en kurs i Reggio Emilia, vet att det finns en här i närheten!
